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撑开未经人事的花径校园
撑开未经人事的花径校园
杨泓欣
52462万字
52417人读过
连载
(三)着眼于学生全面发展,围绕核心素养,遵循学生成长规律,适应不同年龄阶段学生的认知特征,紧密联系学生思想、学习、生活实际,将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合,充分体现教育教学改革的先进理念。
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第521章
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(
2025-08-12 06:55:44)
更新时间:
2025-08-11 21:20:01
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