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刘淑娟
61180万字
89701人读过
连载
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
最新章节:
第521章
非你莫属海绵宝宝
(
2025-04-04 06:39:51)
更新时间:
2025-04-04 06:59:47
赵家玮
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
陈绮梅
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
傅紫玲
第二十五条 选用结果实行公示和备案制度。教材选用结果在本校进行公示,公示无异议后报学校教材工作领导机构审批并备案。高校党委重点对哲学社会科学教材的选用进行
谢孟珠
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
吴馨白
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
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